游樂場是小朋友們的天地,游樂場設(shè)計不單單要考慮安全,還要體驗小朋友們在其中玩耍的樂趣。讓我們一起來看看游樂場設(shè)計的原則吧
設(shè)計原則
游樂場及周圍的環(huán)境應(yīng)該構(gòu)成一個完整的游戲行為體驗系統(tǒng),設(shè)計師在進(jìn)行構(gòu)想的時候不可將思路局限于單獨(dú)的游戲場,而應(yīng)該結(jié)合周圍的環(huán)境進(jìn)行設(shè)計。設(shè)計師可以根據(jù)需要設(shè)計節(jié)點(diǎn),規(guī)劃周圍建筑設(shè)施與游樂場之間的動線,并設(shè)置相應(yīng)的導(dǎo)向標(biāo)識系統(tǒng)。
針對于兒童的設(shè)計往往要比針對成年人的設(shè)計復(fù)雜,游樂場設(shè)計也同樣如此,不同年齡段的孩子首先從體型上就有很大差別,因此設(shè)計師在設(shè)計開始之前就需要有針對的進(jìn)行規(guī)劃,即游樂場是針對多大年齡段的孩童的。
對于前兩個階段的孩子來說,由于需要家長的陪同,因此游樂場的設(shè)計中,主要以互動和訓(xùn)練為主,設(shè)計師可以設(shè)計一些體力訓(xùn)練、智力訓(xùn)練、體驗性活動、思維鍛煉等,較為安靜且放松的游樂設(shè)施。而對于 5 - 10 歲階段的孩子來說,則可以加入更多的創(chuàng)意性、體驗性、探索性。
體驗 - 冒險、樂趣與創(chuàng)意
上面我們講了在大條件下,我們要如何設(shè)計游樂場,對于游樂場本身,最吸引孩子們的無疑就是它的趣味性和冒險性了。無論是場地地形、游樂場主題,還是設(shè)施外形,都需要設(shè)計師的精心設(shè)計。
游樂場除了是孩子們的游樂場所外,更是一個為孩子們提供另一種放松的學(xué)習(xí)的地方,高低不等的場地為游戲的過程增加了樂趣,也為孩子們提供了更多的角度觀察世界,比如可供孩子們攀爬的樹屋,可以為孩子提供俯視的觀察視角。
同時設(shè)計師也可以從除視覺之外的觸覺、聽覺、嗅覺上進(jìn)行多方面的設(shè)計,從而激發(fā)孩子們更多元化的探索欲望。
具有鮮明主題的創(chuàng)意性、冒險性游樂場往往更吸引孩子,這是因為這種具有神秘感的場地會更深層次的激發(fā)孩子們的想象力,但在創(chuàng)造神秘感和冒險性的同時,設(shè)計師也要合理的把握這之間的尺度,既要有一定的神秘感和冒險性,又不可以讓孩子們感到恐懼,這是對游樂場設(shè)計師的一大挑戰(zhàn)。